L'educazione religiosa non è pensata come un'attività accanto alle altre in quanto è una proposta che investe tutto lo spazio di rapporto che offriamo ai bambini che ci sono affidati. Il bambino infatti esprime a questa età tutto il bisogno di essere accolto, il bisogno di identità, di sapere chi è e di chi si è. L'educazione religiosa tiene conto di queste domande di senso, per questo motivo non è pensata come momento staccato dalla quotidianità.